Iskolai könyvtár: ajtót nyit a világra!

By , 2013. november 19., kedd

A hagyományos olvasás kincse az emberiségnek. Ugyanakkor drága „mulatság” is. Hisz gondoljunk bele: kb. négy év, amíg egyáltalán, nyolc év, amíg valamennyire, és igazán értve legalább húsz, míg megtanulunk olvasni. A hiányosságokat felmérik és kimutatják, viszont kevés szó esik a javulásról, az eredményekről. Értékeljük mi ezt a munkát kellőképpen?

Hamarosan valószínű átalakul az olvasás és az írás, és átalakul majd a tudás szerkezete is. Vannak erre utaló jelek. A nagyon közeli jövőben végre igazán érvényessé válhat a Szent-Györgyi Albert-i „törvény”, miszerint nem a könyvet kell tudni, hanem azt, hogy melyik könyvet honnan kell leemelni a polcról, vagy más információforrást hol keressünk.

Ezek a gondolatok jártak a fejemben, amikor azon töprengtem, hogy idén október 28-án az Iskolai Könyvtárak Nemzetközi Hónapjának harmadik hétfői napjára milyen hasznos és érdekes foglalkozásokat találjunk ki. Mikor szerény javaslataimmal előálltam, az igazgatónő és a tanári kar lelkesen támogattak. Igen segítőkész csapat vett körül. Nagyon szép, tartalmas napunk volt. Bámulatos beszámolókat, bemutatókat készítettek diákjaink az elolvasott könyvekről, kedvenc verseikről, írójukról, költőjükről. Izgalmas foglalkozás volt a versfordítás szlovák nyelvről magyarra, a tarlózás a tudományos folyóiratokban, majd a műveltségi vetélkedő, amelynek az apropója éppen az volt, hogy a jó válaszokat meg lehetett keresni a könyvtár polcairól leemelt könyvekből.

Ki a győztes? Mindnyájan. Ajtót nyitottunk a világra.

Mgr. Gubík Mária